說明： 一、依據高雄市政府教育局 114 年 5 月 28 日高市教資字第 11433946900 號函辦理。 二、​「高雄市 114 年度『高雄數位學園』網路假期-上網飆暑假作業活動實施計畫」鼓勵學生於暑假期間養成主動學習，善用正確網路資源之習慣，請貴校協助宣導周知，並鼓勵學生踴躍參加。 三、計畫相關訊息如下（詳如附件）： （一）活動期程：自 114 年 6 月 12 日（星期四）起至 114 年 8 月 31 日（星期日）止，每日開放上線時間為上午 7 時至下午 10 時止。 （二）活動網址： https://netholiday.kh.edu.tw 。 （三）活動登入：請點選活動網站「師生登入」，高雄市師生... 觀看完整文章

因英文營與科技營、動畫營時間相同，故錄取英文營的同學以英文營優先，則不同時錄取其他營隊。 未錄取科技營的同學歡迎報名開學後的周五的 AI 機器人，老師會從基礎元件講解一步一步驟教大家 歡迎踴躍報名。 暑假前會發下上課通知單，再請家長屆時留意上課時間。                

說明： 一、為提升兒童的財商素養，讓孩子了解金錢的價值與管理能力，本社與臺灣新光商業銀行共同舉辦「存下一個夢想  從零開始的理財旅程」徵文活動。 二、惠請  貴校師長以上述主題，輔導學生分享自己與金錢、存款、理財相關的故事，讓孩子透過文字表達對金錢管理的認識，並培養財務規畫的基本觀念。本活動徵件時間自即日起至 114 年 6 月 13 日止。 三、徵稿活動相關資訊及報名資料下載，請參見「存下一個夢想  從零開始的理財旅程」徵文活動網站（ QR Code 參見附件）；或致電活動小組，電話（ 02 ） 2392-1133 分機 1320... 觀看完整文章

說明： 一、為推廣情緒抒發與藝術美感，親子天下特邀擁有超過 10 年藝術創作教學經驗的日本和諧粉彩正指導師-梁雅琪共同策劃，結合個人情緒色彩認識、粉彩創作，可以運用於學校師生互動情境，增添師生溝通，同時了解學生狀況的媒介與橋梁。 二、課程特色如下： (一)結合情緒輪盤與色相環的基礎概念說明，了解個人情緒色彩，並透過課程引導，找出並創作自己的情緒色彩作品，可同時運用於個人自我覺察及豐富課程教案。 (二)提供引導語，可以引導創作者發掘自我的各種情緒，並透過文字書寫記錄，協助孩子/學生/自己，認識專屬於自我的情緒，記錄正面情緒，正向抒發負面情緒，同時發展出屬於自己的作品，作品完成... 觀看完整文章

說明： 一、旨揭活動目的為提升學生善用 iPad 輔助學習能力、鼓勵學生主動紀錄與表達學習成果，並強化學生對科技應用的理解與實踐，活動資訊如下： (一)參賽對象：全國公私立高中、國中與國小學生。 (二)參賽資格： 114 年 6 月 30 日（星期一）仍在學之學生，其指導教師須為同校教師。 (三)線上簡介會時間： 114 年 5 月 23 日（星期五）、 114 年 6 月 11 日（星期三）、 114 年 6 月 18 日（星期三）。 (四)報名時間： 114 年 6 月 1 日（星期日）至 114 年 7 月 31 日（星期四）。 (五)報名方式：皆由指導教師協助報名，分為個人與團體報名。 (六)提交作品時間： 114 年 9 月... 觀看完整文章

說明： 一、依據財團法人均一平台教育基金會 114 年 5 月 27 日均一平台教育基金會第 114000527 號函辦理。 二、有關本年度（ 114 年）辦理之「夏日大作戰」，簡要資訊如下，詳細說明請參考活動辦法簡章： （一）活動名稱：夏日大作戰 （二）活動時間： 114/7/1 （二）至 114/8/31 （四） （三）適合年齡：高級中等教育（含）以下學生。 （四）活動方式： 1.高中職「學習進化論！打造升級之路」為自主學習活動，全均一網皆可漫遊，平台上還有 AI 工具幫助學習，敬請體驗並回饋心得，有機會獲得抽獎好禮。 2.國中小「神秘學島的召喚！奪得八大秘寶」在指定時間... 觀看完整文章

說明: 一、依據 114 年 5 月 7 日南市教專第 1140650327 號函諒達。 二、本計劃為首次辦理，為此計劃更臻完善，修正計劃如附件。 三、修正內容摘要：            1..計畫名稱「我的數位學習策略」修正為「我的有效學習策略」，鼓勵學生使用數位學習工具，非限定使用數位工具。 2.本計畫延長投件時間至 114 年 6 月 10 日(二)止。 3.增加【最佳創意組】7 名，獎狀乙幀及圖書禮券貳仟元。 4.獲獎學生之指導老師由學校依權責敘嘉獎乙次，得累計，最高上限為嘉獎兩次 5.鼓勵各校能達至少投稿... 觀看完整文章

說明: 一、依據本市 113 學年度藝術與美感深耕計畫辦理。 二、旨揭活動資訊如下： （一）時間： 114 年 6 月 14 日（星期六） 8 時 15 分至 16 時 30 分。 （二）地點：官田國中藝術基地、大隆田生態園區。 （三）參加對象：本市國民中小學學生與家長或手足，每場次約 15 戶家庭，預計每場次錄取 30 人，(依報名現況及錄取人數限制，每戶最多 4 人)。 三、報名方式： （一）線上報名：手機掃 QRCode 線上立即報名。(QRCode 詳如計畫) （二）紙本報名：交至官田國中總務處或警衛室。 （三）郵寄報名：臺南市官田區隆林路 60 號 官田國中總務處【親子藝術營報名】... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣師範大學 114 年 5 月 6 日師大進字第 1141012599 號函辦理。 二、旨揭全國認證將於 114 年 9 月 6 日(星期六)辦理第一梯次、 9 月 14 日(星期日)辦理第二梯次，報名日期即日起至 114 年 6 月 9 日（星期一）止。 三、本年度基礎級暨初級認證，另有逐月辦理之多梯次認證，內容請參閱 114 年度客語能力基礎級暨初級認證報名簡章。 四、凡參加客家委員會 114 年客語能力各級認證，且於報名時【通訊地址】欄位填報「臺南市」者，通過認證後皆可申請獎勵，詳請參閱「臺南市 114 年客語能力認證獎勵計畫」。 (一)申請人須於取得客語能力認證各級別考試成績單或合格證書之日起三十日內，檢具... 觀看完整文章

說明： 一、旨揭活動乃專為 4 至 6 年級學童設計之專屬課程，將心智圖技巧融合在學校科目中，在 4 天課程中教導孩子如何運用這些學習技巧，應用在生活、學校科目與學習規劃，透過各單元的主題演練，教導正確的學習方法與操作。 二、詳細活動內容、費用及報名方式詳如附件