說明： 一、依據 114 年 6 月 23 日教育部臺教師(三)字第 1140065079 號函辦理。 二、旨揭競賽係由教育部委請高雄師範大學辦理「PBL-STEM+AICT 跨域統整智慧學習扎根計畫」，將於 114 年 10 月 17 日（星期五）至 10 月 18 日（星期六）舉辦「2025 PBL-STEM+AICT 數位跨域教育年會/教師創新教材教法競賽」。 三、活動訊息如下： （一）活動日期： 114 年 10 月 17 日（星期五）至 10 月 18 日（星期六）。 （二）活動地點：國立嘉義大學附設實驗國民小學（嘉義市東區林森東路 46 號）。 （三）本活動包括：「微課程教材教法競賽」及「『微課程教材教法競賽』全... 觀看完整文章

需登入，並限「教職員工」等群組觀看

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說明： 一、依據「臺南市 114 年度科學教育總體計畫」辦理。 二、本活動重要資訊摘述如下： (一)時間及地點： 玉井國小場次： 114 年 8 月 5 日(二) 08:45-13:40 太康國小場次： 114 年 8 月 6 日(三) 08:45-13:40 通興國小場次： 114 年 8 月 7 日(四) 08:45-13:40 青草國小場次： 114 年 8 月 8 日(五) 08:45-13:40 (二)參加對象： 113 學年度國小五年級學生優先報名，每梯次 30 名，額滿即止。(因材料份數固定，已報名者請勿缺席)。不接受現場報名。 (三)報名方式： 四、 6 月 25 日(三)上午 9 點開放... 觀看完整文章

說明： 一、依據「臺南市 114 年度科學教育總體計畫」辦理。 二、本活動重要資訊摘述如下： (一)時間及地點： 第一梯次 114 年 8 月 14 日(星期四)，麻豆國中科技中心教室。 第二梯次 114 年 8 月 15 日(星期五)，麻豆國中科技中心教室。 (二)參加對象： 第一梯次:臺南市曾文區國中八、九年級學生參加，合計 25 位名額。 第二梯次:臺南市國中七年級學生及國小高年級學生參加，合計 25 位名額。 (三)報名方式： 三、一律採線上報名，即日起至 8 月 1 日（星期五）前，請掃描右方 QR code 或進入以下連結填寫活動報名表單 https://forms.gl... 觀看完整文章

說明： 一、信誼基金會自 2019 年第十一屆「信誼兒童動畫獎」起，增設「台灣兒童創作組」，旨在鼓勵兒童投入動畫創作，藉此培養其媒體素養，並促進表達、分享與合作等多元能力的發展。 二、第十七屆「信誼兒童動畫獎─台灣兒童創作組」即日起徵件，收件截止日期為本 2025 年 9 月 30 日。參加對象為年滿 7 歲至 12 歲之台灣學童(含應屆畢業生)。競賽設有特優獎、優選獎、佳作獎數名，頒發獎牌及獎金，另設入選獎數名，頒發獎狀乙紙。相關徵件內容及注意事項，請詳參徵獎辦法。 三、信誼兒童動畫獎網站 https://animationaward.hsin-yi.org.tw/ 四、觀摩「信誼兒童... 觀看完整文章

說明： 一、依據 113-114 年因材網悅趣式自學平臺建置與維運計畫辦理。 二、旨揭活動結合學生學習能力檢測內容，透過遊戲式學習激勵學生學習動機，進而提升學生學習成就。 三、活動方式與內容說明如下： (一)因雄崛起平臺於暑假期間開設五至八年級國語文與數學魔王挑戰賽事，提供學生線上挑戰學力檢測題目，完成遊戲式學習任務，並檢測學習成效。 (二)班級教師可透過因雄崛起平臺指派學生魔王賽事學習任務，並由平臺提供班級學生任務執行進度。 (三)教師指派任務操作說明請參閱附件。 四、本案聯絡人：本局數位學習推動辦公室郭老師，電話：（ 06 ） 2130669 分機 265 ，網電： 6... 觀看完整文章

說明： 國科會辦理「畫出我心中的科普列車」十周年線上活動，鼓勵師生以實體手繪或使用 AI 生成式工具，創造獨 樹一格的車體彩繪圖畫。邀請貴校師生線上報名參與，相關活動詳情請見活動官方社群平台( https://www.facebook.com/nstctrain )。  

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說明： 一、活動宗旨：本校聚焦未來新興科技產業需求，進行「五域」（世代域、素養域、智慧域、永續域、國際域）以及「五力」（自學力、資訊力、跨域力、專業力、移動力）的策略，透過教育部智慧機器人菁英人才培育基地，實現人工智慧與機器人相關應用之人才培育。藉由機器人競賽任務之設定，啟發各級學校師生跨領域學習之熱情，和應用機器人科技解決問題的創造力，訓練學生問題解決、自我表達、靈活應變與溝通協調的能力，以達到「想得出」、「做得到」的目標。 二、活動日期與地點： (一)創意軌道聯盟競賽－114 年 6 月 28 日(星期六)。 (二)木板迷宮競速賽－114 年 6 月 28 日（星期六）。 (三)... 觀看完整文章