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一、依據國立臺灣海洋大學 114 年 10 月 15 日海洋教育字第 1140025642 號函辦理。 二、為推動海洋教育與聯合國永續發展目標（ SDGs ）之實踐，該中心編纂四冊以「食魚教育」為主題之學生海洋讀本，分別為《神祕女孩》（國小低年級）、《大海的禮物》（國小中年級）、《藍色海洋奇遇記》（國小高年級）、《海話嬉遊記》（國中）。為蒐集創新教學應用模式，該中心邀請各校提出創新運用方案。 三、徵件對象包含學校組、非營利團體組及親子共讀組，各組補助方式如下(計畫詳如附件)： (一)學校組：每一推廣教育階段補助新臺幣 3,000 元，英語文及本土語團隊則補助新臺幣 4,000 元。 (二)非營利團... 觀看完整文章

說明: 一、依據本市 113 學年度藝術與美感深耕計畫展延增辦辦理。 二、旨揭活動資訊如下： （一）時間： 114 年 11 月 15 日（星期六） 8 時 15 分至 16 時 30 分。 （二）地點：官田國中藝術基地、大隆田生態園區。 （三）參加對象：本市國民中小學學生與家長或手足，每場次約 15 戶家庭(每戶以 2 人為原則)，預計每場次錄取 30 人，(依報名現況及錄取人數限制，每戶最多 4 人)。 三、報名方式： （一）線上報名：手機掃 QRCode 線上立即報名。(QRCode 詳如計畫) （二）紙本報名：交至官田國中總務處或警衛室。 （三）郵寄報名：臺南市官田區隆林路 60 號 官... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺教國署原字第 1145703480A 號函辦理。 二、本活動由國教署與原住民族委員會共同主辦，委請國立東華大學辦理，活動說明，詳如附件。   三、參賽對象：全國公、私立高級中等以下學校及參與高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育之原住民族（含平埔族群）學生，均可組隊報名參賽。   四、報名及研習日期：自即日起至 114 年 12 月 18 日止，僅受理線上報名。報名後，所提參賽研究構想書經審查通過者，師生須參加「原生科學高峰營」研習(包括 1 場線上研習及 1 場實體研習）。

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臺南市裕文國小 114 學年度校慶暨社區聯合運動大會親子趣味競賽【虎氣滿滿 萌翻天】報名表簡章 一、活動時間： 114 年 12 月 13 日（六）上午 9 ： 40─9 ： 50 二、比賽地點：本校司令台前操場 (A 組東側/B 組西側) 三、報名方式：欲參加比賽的家長，請填寫右上角 Google 表單。 四、報名時間： 11/03(一)08 ： 00 起至 11/12(三)中午 12 ： 00 止。            報名時間截止後表單將會自動關閉，屆時將不再受理報名，競賽當... 觀看完整文章

臺南市裕文國小 114 學年度校慶運動會志工招募辦法 ✎招募辦法 目的：   一、提供學生公共服務的機會，發揚公益精神。   二、鼓勵孩子以實際行動參與公共服務，培養服務他人的美德。 招募對象：   一、目前就讀國、高中生，口齒清晰，具服務熱忱者。   二、考量場地熟悉度，以裕文國小畢業生及運動會全程可參加(含行前說明會)之學生為主。 招募時間：      11/03(一)08 ： 00 起至 11/12(三)12 ： 00 止，人數 40 人。... 觀看完整文章

一、請各校加強檢視旨揭標語等項目，如有類此情形，請即修正。 二、有關校園環境各項標語、網站、教學教材及媒材等，請務必對引用的影音、連結及圖文等內容，進行系統性檢視與複核，建立建置或上架審核機制。

說明： 一、計畫主旨 二、在 AI 時代，孩子面臨的挑戰不僅來自知識與科技的快速演進，更來自於情緒管理與自我覺察的不足。當科學教育日益普及，情緒教育與覺知力反而成為被忽視卻至關重要的根基。本工作坊以「先覺知、懂情緒、玩科學」為核心，融合覺知教育（ Awareness ）、 SEL 情緒教育（ Social Emotional Learning ）與 STEAM-R 科學探索（光電效應），透過三小時親子共學活動，協助孩子建立面對未來世界的軟硬實力。 三、預期幫助 （一）學生層面： 1. 提升自我覺察能力，學會辨識與調整情緒。 2. 培養專注... 觀看完整文章

一、說明： 活動由台灣展威教育團隊與成功大學能源產業人才教育中心共同主辦，旨在以「覺知 SEL × 科學 × 未來科技」為核心，培養學生探究精神、創造力與自我覺察能力。 二、活動日期訂於 114 年 11 月 16 日（星期日），地點為國立成功大學繼昌講堂(自強校區)。 三、活動內容如下： (一) 玩・探究實驗：體驗電路奧祕，讓光與能量在手中流動，培養科學探究力。 (二) 造・動手創作：親手打造專屬「光劍」，激發創意與問題解決能力。 (三) 亮・覺知 SEL ：透過活動實踐專注、協作與自我覺察，強化內在情緒... 觀看完整文章