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一、依據國立臺南大學 111 年 1 月 27 日南大本土字第 1110001763 號函辦理。 二、研討會擬定下列徵選主題，歡迎有相關之教案或論文投稿： (一)示例類： １、本土語文素養導向教學示例（單領域）。 ２、本土語文跨領域教學示例。 ３、議題融入本土語文教學示例（性別平等、家庭教育或人權教育）。 ４、本土語文沉浸式教學示例。 (二)策略類：本土語文素養導向教學策略的實務分享。 (三)行動研究：十二年國民基本教育本土語文素養導向教學策略的論述與實務。 三、徵稿日期及方式： (一)徵稿日期：即日起至 111 年 4 月 22 日（星期五）止。 (二)徵稿方式： １、教案或論文(含報名表)以電... 觀看完整文章

一、依據教育部 111 年 1 月 27 日臺教社(四)字第 1112400631A 號函辦理。 二、本次活動內容詳見附件實施計畫，研習資訊簡要說明如下： (一)教育部及部屬機關（構）與各地方政府教育局（處）公務人員、高級中等以下學校行政人員、高級中等以下學校教師及家長，每類至多 20 人，共計 80 人。 (二)研習時間：    1.「公務人員」及「學校行政」類別： 111 年 3 月 5 日（星期六）下午 1 時至 3 時，共計 2 時。    2.「學校教學」及「家長」類別： 111 年 3 月 5 日（星期六）下午 3 時 10 分至 5 時 10 分，共計 2 時。 (三)研習地點：國立... 觀看完整文章

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一、依據國教署 111 年 1 月 24 日臺教國署國字第 1110007676 號函辦理。 二、為鼓勵學生培養自主英語學習之習慣，國教署委請國立臺灣師範大學「英語線上學習平臺」(Cool English)，辦理 111 年度「Cool English 自主學習活動」，邀請全國國中小一般地區及偏遠地區學生，多加利用 Cool English 平臺線上資源進行自學，進而提升各方面英語力。 三、活動期間自 111 年 3 月 1 日(星期二)至 112 年 1 月 31 日(星期六)止，共 11 個場次，每月抽獎一次，詳細內容請參閱旨揭辦法。 四、如有相關問題，請逕洽國立臺灣師範大學客服專線， 02-7749-1392 或電子信箱： coolengl... 觀看完整文章

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一、依據教育部 111 年 1 月 13 日臺教授國字第 1100175251A 號函辦理。 二、有關立法委員國會辦公室近日接獲家長反映，有民間人士自稱教育部教育宣導中心委託人員，說明為協助學生因應 108 課綱調整後之學習發展，將派人至家中免費提供 1 小時之課後安親教學等情，查教育部及教育部國民及學前教育署並無成立是類宣導中心。 三、本校協助透過公開集會或親師座談會等場合，向師生及家長說明，避免不實資訊影響學生及家長權益。

一、依據慈濟大學 111 年 1 月 13 日慈大教傳字第 1110000078 號函辦理。 二、研討會時間： 111 年 5 月 14 日(星期六)。 二、研討會地點：慈濟大學 B201 會議室(花蓮市中央路三段 701 號)。 三、徵稿主題如下：(一)生命教育的理論或教學研究。(二)全球公民教育主題的理論或教學研究。(三)大學社會責任(USR)議題實踐或教學研究。(四)具跨議題（鄉村/原住民教育、健康識能…等）教學與研究成果。(五)其他與全球公民、生命教育相關之議題。 四、重要日期如下：(一)論文摘要截稿日期： 111 年 3 月 14 日止。(二)論文摘要審查結果通知： 111 年 3 月 21 日。(三)論文全文截稿日期... 觀看完整文章

一、旨揭中心為促進落實十二年國教素養課綱，於 108 年推出素養導向英語命題徵選活動。自 111 年起，為因應雙語化教學新趨勢，本活動更名為「素養導向與雙語教學評量設計徵 選」，除原有的「英語素養命題組」，新增「學科導向雙語評量組」，鼓勵國內以英語授課（ CLIL 、 EMI 或其他英語授課模式）教師探索創意評量設計。 二、徵選對象：      (一)、國內國小、國中及高中職之現職教師。      (二)、採個人或團體（至多三人）身分報名。      (三)、得獎作品將獲頒獎金及獎狀。 ... 觀看完整文章