說明:
一、依據教育部115年6月18日臺教資(一)字第1152701805號函辦理。
二、旨揭素養框架主要奠基於國際AI教育趨勢、國家AI政策與在地教育需求,呼應人工智慧基本法與十二年國民基本教育課程綱要,強調人與AI協作時代「以人為中心」的教育思維,建立可操作、可評量的實踐面向。
三、本案素養框架電子檔亦登載於教育部網站資料下載區,請各校參採運用。
四、檢附臺灣中小學教師與學生AI素養框架乙份。

圖片內容摘要:
本圖為「校外人士侵入校園處理流程」宣導,旨在導引教職員工生在遇到可疑人士時的標準作業程序(SOP)。流程分為發現、通報、處置、紀錄四個主要步驟。
說明:
一、依據教育部115年6月18日臺教資(一)字第1152701805號函辦理。
二、旨揭素養框架主要奠基於國際AI教育趨勢、國家AI政策與在地教育需求,呼應人工智慧基本法與十二年國民基本教育課程綱要,強調人與AI協作時代「以人為中心」的教育思維,建立可操作、可評量的實踐面向。
三、本案素養框架電子檔亦登載於教育部網站資料下載區,請各校參採運用。
四、檢附臺灣中小學教師與學生AI素養框架乙份。
圖片內容摘要一:【識毒、拒毒、反毒】
圖片內容摘要二:【學務處宣導:電子菸危害與防制】
文字內容摘要:
本圖示說明性侵害、性騷擾或性霸凌事件之調查或檢舉收件窗口。收件單位為學務處,聯絡電話為 06-3317657 分機822。此外,亦提供電子檢舉信箱:ywes822@ywes.tn.edu.tw。
學區
共同學區